La EOI Llíria con su proyecto Erasmus+ "Gestionar, Formar, Enseñar y Aprender Idiomas en un Entorno Europeo de Calidad" se abre a un público más amplio a través de los medios de comunicación locales.
Aquí tenéis algunos enlaces:
- La Veu de Llíria: visita de profesores finlandeses a la EOI Llíria y sus aularios marzo 2017
- La Veu de Llíria: L'EOI Llíria s'obri a Europa amb el programa Erasmus+
- La Pobla Televisió: Visita de profesores finlandeses al Aulario de La Pobla de Vallbona Marzo 2017
jueves, 11 de mayo de 2017
martes, 9 de mayo de 2017
My course in Helsinki and much more, April 2017, by Nuria Cervera, English teacher and School Principal
"What shall we do? Shall we decide on the Study-Visit course in Helsinki as initially planned or shall we go to England and take a course on their school inspection system OFSTED?"
In the end, after reflecting on the real essence of our Erasmus+ project "Gestionar, Formar, Enseñar y Aprender Idiomas en un Entorno Europeo de Calidad" we opted for Finland and what an excellent decision it was!
In this entry I'll try and show you several reasons fot it as well as some of our findings about the success of the Finnish school system.
I travelled to Helsinki on 22nd April. The course lasted 7 days, from Sunday to Saturday and it was held in different venues in Helsinki and in other towns in Finland. The organisation is Spanish, with their headquarters in Jaén. Its name "English Matters". We came across it on the European platform School Education Gateway.
The course was a success. English Matters was able to produce a course where work, culture, guided visits to Helsinki and Tallin, talks and free time interrelated in a very productive way. Very intense but worth all the efforts.
One of the best things on this course was the European dimension. The opportunity to meet other 129 teachers from 17 different European nationalities, all of us sharing interests, worries, views, cultures, etc. but most of all sharing human experience. An unforgettable experience and one to repeat!!!
My main objective in Finland was to be able to find out about
- the key to their successful education system, and their good results in PISA reports- the reasons for their highly-competent population in English
And did I discover anything? Yes, I think so...
The 130 participants were split up into 6 groups according to the level we taught back in our countries. And each group got to visit 3 different schools. Mine were a Finnish-Swedish upper-secondary School (similar to an IES but only for Bachillerato), an Adult School (similar to our Escuelas de Adultos) and a Vocational School (similar to our FP y Ciclos).
After visiting the schools, we reached some conclusions:
- Educators decide on education policies, NOT POLITICIANS!
- Education is not a political weapon.
- Trust in all directions: government, principals, parents, teachers, students
- Extremely-well trained teachers, and highly respected!
- Selection of teachers by each school through interviews
- School facilities adapted to the needs of the students
- Welcoming school buildings
- No child is left behind
- Relaxed school environment: VERY FEW EXAMS!!!
- Teachers as learning facilitators, not instructors
- Active role of the student in the school
- Interrelated subjects
- "How can we work together to help children?" philosophy
- Hands-on approach of subjects
- More autonomous learners
- Emphasis on practical skills
- Fewer subjects and fewer school hours
- Autonomous schools: the government provides the money and each school decides on how to spend it, how to run the school, number of teachers and specialists needed, equipment, maintenance, etc.
- And so many more...
And as for their ability to speak English...
... Well, from what I could see, at school the emphasis is very often placed on communication, being able to express what you want to say by means of debates, work on projects, research...
They also do grammar and use textbooks, but in a much lesser way than we do in Spain. Language teachers always start the school year by learning what each individual pupil or student can do in the language studied. They don't repeat the same thing year after year. And they don't focus on grammatical accuracy at all!!!
Another key factor is that hardly any programme or film is dubbed into Finnish or Swedish. They are subtitled, but not dubbed. Therefore from a very early age, Finnish people are exposed to a vast input of foreign languages.
To make this story short, I'd just like to add that travelling around Europe, meeting European teachers and trying to make the slight differences that separate us smaller is one of the best experiences one can have as a member of this distinguished profession, so much respected in Finland and so little in Spain sometimes.
And if you'd like to read more about this course and the Finnish education system here are the links to several publications by other Spanish teachers on the course, and other interesting links. I hope you enjoy them!
https://prezi.com/p/vlviorbahj9_/
https://www.ted.com/talks/ken_robinson_how_to_escape_education_s_death_valley
(the whole talk is highly interesting, but it focuses on Finland from minute 10:40). Please, watch it!
http://www.educaweb.com/publicaciones/monografico/2015/educacion-finlandia/
martes, 7 de marzo de 2017
Curso en Portugal. Por Sylvie Hernández, profesora de francés y jefa de estudios
2ª movilidad del Proyecto Erasmus+ - Mayo 2016 - "Teach, learn and Quality"
Realicé la 2ª movilidad de nuestro Proyecto Erasmus+ del 15 al
20 de mayo de 2016 en la Costa Da Caparica, Portugal. A este seminario “Teach,
Learn and Quality” asistimos 40 participantes venidos de 11 paises europeos y
el inglés fue nuestra lengua de comunicación. Fueron 5 días de trabajo
intensivo y muy interesante en el que se
nos presentó el modelo de calidad EFQM. Aquí os dejo una muestra de esta
estancia muy provechosa.
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Introducción al modelo de calidad EFQM https://vimeo.com/207097924 |
lunes, 9 de mayo de 2016
El Director General de Política Lingüística y la Jefa del Servicio de Idiomas y Programas Europeos visitan la EOI Llíria
El pasado 2 de marzo el Director General de Política Lingüística, Rubén Trenzano, y la Jefa del Servicio de Idiomas y Programas Europeos, Sònia Pérez, realizaron una visita a la EOI Llíria.
La Directora de la EOI, Nuria Cervera, y la Jefa de Estudios, Sylvie Hernández, se reunieron con estos dos representantes de la Conselleria para hablar de la situación de las instalaciones en las que se encuentra ubicada desde su creación en 2008 la EOI Llíria.
Esta vista se produjo a petición de la Directora de la Escuela y tras varios escritos dirigidos a la mencionada Dirección General, al Servicio de Idiomas así como a Inspección Educativa de la Conselleria d'Educació.
El actual Equipo Directivo de la EOI, nombrado desde julio 2014, tiene como prioridad en su programa, y también dentro del marco de su proyecto europeo Erasmus+ "Gestionar, Formar, Enseñar y Aprender Idiomas en un Entorno Europeo de Calidad" el poder equipar a la EOI de unas instalaciones adecuadas y dignas de una institución educativa pública de enseñanza de idiomas, tal y como las disfrutan la mayoría de EOIs de la Comunitat Valenciana.
En opinión de Nuria Cervera, la reunión fue muy positiva y tanto Rubén Trenzano como Sonia Pérez se mostraron dispuestos a dialogar y estudiar diferentes posibilidades.
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| Rubén Trenzano y Nuria Cervera |
domingo, 8 de mayo de 2016
sábado, 16 de enero de 2016
Jornada de formación en la EOI Elx: viernes 29-01-2016 "Los proyectos europeos en las escuelas oficiales de idiomas"
El viernes 29 de enero la directora de la EOI Llíria, Nuria Cervera, participó como ponente en la jornada formativa que tuvo lugar en la EOI Elx. El título de la jornada fue "Los Proyectos Europeos en las Escuelas Oficiales de Idiomas" y durante la misma las EOIs de la C.V. con proyectos Erasmus+ aprobados y finaciados por la UE hicieron una presentación de los mismos. Nuria Cervera presentó y explicó el proyecto Erasmus+ KA104 "Gestionar, Formar, Enseñar y Aprender Idiomas en un Entorno Europeo de Calidad" que ahora mismo nuestra institución tiene en marcha.
AQUÍ podéis consultar el Programa de las jornadas
Las seis EOIs de la C.V. gestionando actualmente proyectos Erasmus+104 son EOI Alzira, EOI Elda, EOI Elx, EOI Llíria, EOI Quart de Poblet y EOI Utiel.
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| Profesores de las EOIs y asesores de los Cefires |
Segunda Movilidad: Portugal, mayo 2016
EFQM como Modelo de Calidad
Dentro de unos días la jefa de estudios y profesora de francés, Sylvie Hernández, tomará el avión rumbo a Lisboa para realizar la segunda movilidad del proyecto, un curso de 5 días de duración sobre la temática del Modelo Europeo de Calidad en los centros educativos.
Si queréis saber más acerca de este curso, solo tenéis que pinchar AQUÍ
El curso promete, Sylvie...
Lugar: Costa da Caparica, Lisbon (Portugal)
Fecha: 15.05.16 al 20.05.16
Profesora implicada: Sylvie Hernández
Centro: EekhoutCentrum
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